Daten von Schülerinnen und Schülern sind geschützt
Der sichere Umgang mit personenbezogenen Daten von Schülerinnen und Schülern hat für die Ernst Klett Verlag GmbH Verlag höchste Priorität. Um die hohen Standards des deutschen Datenschutzes einhalten zu können, hat der Ernst Klett Verlag zahlreiche Maßnahmen ergriffen.
Ausschreibung: Innovative MINT-Unterrichtsideen 2017
Zum fünften Mal laden der Bundesverband MNU und der Ernst Klett Verlag zur Teilnahme am Wettbewerb für neue MINT-Unterrichtsideen ein. Gesucht werden innovativ umgesetzte Unterrichtsstunden, die geeignet sind, Schülerinnen und Schüler für die Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu begeistern.
Integration durch Sprache: DaZ-Förderung für den Alltag, die Schule und den Fachunterricht
Die aktuellen Migrationsereignisse verändern die Schullandschaft und das gemeinsame Lernen. Mit einem impulsreichen >DaZ-Vortragsprogramm zum sprachsensiblen Fachunterricht und neuen DaZ-Materialien zeigt der Ernst Klett Verlag auf der diesjährigen didacta, wie Lehrkräfte an Grundschulen und an weiterführenden Schulen für eine gute Sprachförderung sorgen können.
didacta 2016: Diskussion zur Zukunft der digitalen Bildung in Deutschland mit Sascha Lobo
Der bekannte Blogger und Journalist Sascha Lobo wird am ersten Messetag der didacta in Köln zusammen mit Tilo Knoche, Vorsitzender Geschäftsführer des Verlages, über die digitale Bildung in Deutschland diskutieren. Anlass ist der Start des "eBook pro", die neue mobile Schülerlösung für den digital unterstützten Unterricht.
didacta 2016: Willkommensklassen, Inklusion und Digitale Schule
Der Ernst Klett Verlag auf der didacta 2016, Halle 7, C 11 Willkommensklassen, Inklusion und Digitale Schule – das sind momentan die Themen, die Lehrkräfte besonders herausfordern und zu denen der Ernst Klett Verlag auf der diesjährigen Bildungsmesse zahlreiche neue Materialien präsentieren wird. Die Themen bilden gleichzeitig den Schwerpunkt des diesjährigen Veranstaltungsprogramms im Klett-Klassenzimmer, das täglich mit hochkarätigen Referenten aus der Unterrichtspraxis besetzt ist.
Englischlernen ab Klasse 1: Come in. Let´s talk. Let´s listen.
Verschiedene Studien belegen, dass das Sprachniveau im Fach Englisch am Ende der Grundschulzeit, bundesweit gesehen, sehr voneinander abweicht und damit den Übergang auf die weiterführenden Schulen erschwert. „Come in“ ist die erste Lehrbuchreihe auf dem Lehrmittelmarkt für einen individualisierenden Englischunterricht, in dem die Kinder selbstständig und differenziert arbeiten können.