15. Klett-Symposium: Mehr Biodiversität im Unterricht
In Diskussionen um den Erhalt unserer Lebensgrundlagen steht die Biodiversität meist im Schatten des Klimawandels. Auch in den Lehrplänen ist das Thema eher unterrepräsentiert. Ein hochkarätig besetztes Panel auf dem Klett-Symposium Geographie und Biologie am 29. April widmet sich nun diesem Thema und sucht nach Lösungsansätzen für einen fächerübergreifenden Unterricht.