#Klettnachhaltig

Die Welt befindet sich im wirtschaftlichen, sozialen und ökologischen Wandel. Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist für uns der zentrale Ansatz, um darauf zu antworten: Sie ist fest in unserer Strategie verankert und leitet sowohl die Entwicklung unserer Bildungsmedien als auch unser unternehmerisches Handeln.

BILDUNG IST DER SCHLÜSSEL!

Wir sind davon überzeugt, dass Bildung ein zentraler Hebel für nachhaltige Entwicklung ist. Deshalb verankern wir die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) konsequent in unseren Lernangeboten. Dabei geht es nicht nur um Wissen zu Umweltthemen, sondern vor allem darum, Kinder und Jugendliche zu befähigen, Zusammenhänge zu verstehen, kritisch zu reflektieren und Selbstwirksamkeit zu erleben.

Nachhaltigkeitsbericht 2025

Von der Haltung zum Handeln

Auch als Wirtschaftsunternehmen stellen wir uns den ökologischen Auswirkungen unseres Handelns und verfolgen klare Ziele. Von 2021 bis 2025 konnten wir unsere CO₂-Emissionen bereits um 25 % senken. Bis 2050 wollen wir unsere Emissionen deutlich weiter reduzieren. Der größte Hebel liegt in der Wertschöpfungskette: bei Papier, Druck, Produktion und Logistik.

UNSERE NACHHALTIGKEITS-NEWS

„Demokratie aktiv“ eCourse – der digitale Lernkurs für die Schule

„Demokratie aktiv“ eCourse – der digitale Lernkurs für die Schule

Mit dem Demokratie aktiv eCourse unterstützen wir Sie dabei, Ihre Lernenden fit für die gesellschaftliche Teilhabe zu machen.
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ONLINE-SEMINAR: Entrepreneurship Education: Wie kompetenzorientiertes Lernen gelingt | 6. Oktober 2026

ONLINE-SEMINAR: Entrepreneurship Education: Wie kompetenzorientiertes Lernen gelingt | 6. Oktober 2026

Unternehmerisch denken, nachhaltige Lösungen entwickeln, Zukunftskompetenzen stärken: Im Online-Seminar erfahrt ihr, wie Entrepreneurship Education und kompetenzorientiertes Lernen zusammenkommen – und wie der Schülerwettbewerb YES! – Young Economic Solutions Schülerteams ab Klasse 10 dabei unterstützt.
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Vom Maßnahmenpaket zur Praxis: Wie Education for Future fächerverbindenden Unterricht möglich macht

Vom Maßnahmenpaket zur Praxis: Wie Education for Future fächerverbindenden Unterricht möglich macht

Seit dem Schuljahresbeginn 2025/2026 ist es soweit: Das neue Maßnahmenpaket des Sächsischen Kultusministeriums bringt frischen Schwung in die Unterrichtsversorgung – mit klaren Impulsen für fächerverbindendes Lernen und digitales Selbstlernen. Genau hier setzt Education for Future an: Mit der Lernwerkstatt „Perfides Plastik“ könnt ihr beide Entwicklungsbereiche direkt in eurem Unterricht lebendig werden lassen – praxisnah, spannend und zukunftsorientiert.
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Das grüne Klassenzimmer. Teil 1: Schulmaterialien aus Papier – gut für die Umwelt und unsere Gesundheit

Das grüne Klassenzimmer. Teil 1: Schulmaterialien aus Papier – gut für die Umwelt und unsere Gesundheit

In dieser neuen Beitragsreihe erfahrt ihr, wie ihr euer Klassenzimmer noch nachhaltiger gestalten könnt und Kinder dazu befähigt, nachhaltig zu handeln. Dieser erste Beitrag inklusive Kopiervorlage beschäftigt sich mit dem Thema Papier und Recycling.
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Lesetipp: „Irgendwo ist immer Süden“ von Marianne Kaurin

Lesetipp: „Irgendwo ist immer Süden“ von Marianne Kaurin

Mehr als eine Million Kinder in Deutschland sind von Armut betroffen und erleben Benachteiligung in Freizeit, Ernährung, Bildung und Wohnen. Das Buch „Irgendwo ist immer Süden“ zeigt anhand von Ina, wie Armut zu Scham, Lügen und Konflikten mit Freundschaft und Zugehörigkeit führt. Der Roman bietet einen authentischen Einblick in Klassismus und kann Kinder für unterschiedliche Lebensrealitäten und weniger konsumorientierte Freizeit sensibilisieren.
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BNE vs. Fehl- und Desinformationen: Anregungen zur kritischen Auseinandersetzung in Lernprozessen

BNE vs. Fehl- und Desinformationen: Anregungen zur kritischen Auseinandersetzung in Lernprozessen

Fake News gibt es im Bereich von BNE und Nachhaltigkeit vielfältige. In diesem Beitrag erfahrt ihr, wie man das Problem im Unterricht thematisieren kann.
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SIEBEN KONKRETE HANDLUNGSFELDER

Nachhaltigkeit verstehen wir als umfassende Aufgabe, die über den Klimaschutz hinausgeht. Orientierung bieten uns dafür die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen, die Sustainable Development Goals (SDGs). Darauf aufbauend fokussiert unsere Nachhaltigkeitsstrategie auf folgende sieben Handlungsfelder:

Hochwertige Bildung

Maßnahmen zum Klimaschutz

Nachhaltiger Konsum und Produktion

Barrierefreiheit und Chancengerechtigkeit

Gesundheit und Wohlergehen

Geschlechter- gerechtigkeit und Diversität

Menschenwürdige Arbeit und Wirtschafts-wachstum