#Klettnachhaltig

Die Welt befindet sich im wirtschaftlichen, sozialen und ökologischen Wandel. Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist für uns der zentrale Ansatz, um darauf zu antworten: Sie ist fest in unserer Strategie verankert und leitet sowohl die Entwicklung unserer Bildungsmedien als auch unser unternehmerisches Handeln.

BILDUNG IST DER SCHLÜSSEL!

Wir sind davon überzeugt, dass Bildung ein zentraler Hebel für nachhaltige Entwicklung ist. Deshalb verankern wir die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) konsequent in unseren Lernangeboten. Dabei geht es nicht nur um Wissen zu Umweltthemen, sondern vor allem darum, Kinder und Jugendliche zu befähigen, Zusammenhänge zu verstehen, kritisch zu reflektieren und Selbstwirksamkeit zu erleben.

Von der Haltung zum Handeln

Auch als Wirtschaftsunternehmen stellen wir uns den ökologischen Auswirkungen unseres Handelns und verfolgen klare Ziele. Von 2021 bis 2025 konnten wir unsere CO₂-Emissionen bereits um 25 % senken. Bis 2050 wollen wir unsere Emissionen deutlich weiter reduzieren. Der größte Hebel liegt in der Wertschöpfungskette: bei Papier, Druck, Produktion und Logistik.

Unsere Nachhaltigkeitsberichte

UNSERE NACHHALTIGKEITS-NEWS

„Demokratie aktiv“ eCourse – der digitale Lernkurs für die Schule

Mit dem Demokratie aktiv eCourse unterstützen wir Sie dabei, Ihre Lernenden fit für die gesellschaftliche Teilhabe zu machen.

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Beutelsbacher-Konsens (Teil 1/4): Das Überwältigungsverbot in der Praxis

In diesem Beitrag des Gewi-Blogs zum Beutelsbacher Konsens erfahrt ihr mehr über das Überwältigungsgebot in der Praxis.

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BNE & Informatik: Eine Kampagne für mehr Nachhaltigkeit

Ihr möchtet mit euren Lernenden ins Tun kommen und ihnen gleichzeitig wichtige Kompetenzen für die Zukunft mitgeben? Wie wäre es mit einer kleinen Medienproduktion im Rahmen eures Informatik- oder Medienbildungsunterrichts oder in einer Projektwoche?

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BNE & Informatik: Digitale Tools und Projekte für mehr Nachhaltigkeit

Das Angebot an Apps für mehr Nachhaltigkeit im Alltag ist groß – ein idealer Anlass, um mit euren Lernenden die Brücke zwischen Informatik und Nachhaltigkeit zu schlagen. Ideen dafür findet ihr im Blogbeitrag!

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Plastikkrise und der Globale Norden – Die Reise des Plastikmülls um die Welt

Dieser Artikel ist der 9. Teil einer Reihe von Beiträgen zum Thema „Plastik – Fluch und Segen“, die in ihrer Gesamtheit die theoretische Grundlage für eine vollständige Unterrichtsreihe bilden. In diesem Teil der Reihe erfahrt ihr mehr über die Auswirkungen des Umgangs mit Plastikmüll im Globalen Norden auf den Globalen Süden. Außerdem findet ihr eine Kopiervorlagen für den Einsatz im Unterricht.

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BNE & Informatik: Digitale Gewohnheiten von Jugendlichen

Onlineshopping, Streaming und Social Media – die digitalen Gewohnheiten von Jugendlichen sind nicht nur Thema im Informatikunterricht, sondern wirken sich auch auf die Umwelt aus. Welche Ansätze sich daraus für BNE im Informatikunterricht ergeben, erfahrt ihr hier.

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Mehr Nachhaltigkeits-News

SIEBEN KONKRETE HANDLUNGSFELDER

Nachhaltigkeit verstehen wir als umfassende Aufgabe, die über den Klimaschutz hinausgeht. Orientierung bieten uns dafür die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen, die Sustainable Development Goals (SDGs). Darauf aufbauend fokussiert unsere Nachhaltigkeitsstrategie auf folgende sieben Handlungsfelder: