Schulbau: Pädagogische Überlegungen bei der Sanierung
Bei der Sanierung von Schulen sollten pädagogische Überlegungen im Vordergrund stehen und Schüler und Lehrer bei den Planungen eine wichtige Rolle spielen.
„Hebräisch ist viel einfacher als Latein“
An einigen Schulen lernen junge Leute, die Texte der hebräischen Bibel zu verstehen. Die Gründe für ihr Interesse an einer heute nicht mehr gesprochenen Sprache sind ganz unterschiedlich.
Schulhöfe: Begrünen, beschatten, entsiegeln
Immer häufiger werden Schulhöfe umgestaltet. Sie sollen zum Bewegen animieren, Rückzugsmöglichkeiten bieten und Kindern die Natur näherbringen.
Ukrainische Schulkinder: „Wir sind vorbereitet“
Eine Task-Force ist gegründet. Sie soll helfen, die Eingliederung von Kindern und Jugendlichen aus der Ukraine an den Schulen zu koordinieren. Hofft die Kultusministerkonferenz. Doch wie so oft – die Lösung der Aufgabe liegt doch in den Händen der Schulen selbst.
Krisenzeiten als Stresstest für die Lehrergesundheit
Die Gesundheit von Lehrkräften wird durch außergewöhnliche Belastungen infolge der Pandemie und dem Ukrainekrieg einem beispiellosen Stresstest unterzogen. Auch das Kollegium des Hainberg-Gymnasiums in Göttingen bekommt die Auswirkungen der internationalen Krisen zu spüren. Mit einem multiprofessionellen Beratungsteam versucht es, dagegen zu halten.
Gesundheitszustand Schule: Stets neue Belastungen on Top
„Der Blick auf das, was Menschen in einem umfassenden Sinne ‚gesund‘ hält, ist uns sehr wichtig.“ Dieser Satz steht auf der Website der Gesamtschule Barmen in Wuppertal. Man könnte die Aussage für eine Selbstverständlichkeit halten, vielleicht sogar für eine Floskel. Doch das ist sie an dieser Schule ganz und gar nicht.